Grand concours numéro 1 : du mot à la place d’un autre.
Concours terminé!
Résultat au 22 février
Amis instits, amis parents, amis videurs de truites… vous avez tous entendu un jour quelqu’un utiliser un mot à la place d’un autre, un mot tout déformé…
Envoyez-moi vos souvenirs.
Lot en jeu : un joli lapsus avec ses grandes oreilles.
Souvenir 1 : de Maikresse Marinette.
D’une petite fille qui parlait du personnage d’un album, bien habillé.
” La p’tite souris, elle est snoble!”.
Souvenir 2 : de Maikresse Marinette.
De moi, à la recherche de mon matériel fétiche, en classe…
“Mais où ai-je mis mes amants??”
“C’est quoi un amant, maikresse?”
Heu…, demande à ta mère?? Je précise que je cherchais mes aimants!
Je voudrais bien jouer, mais là, tout de suite, j’ai rien, comme souvenir. J’ai une mémoire particulière… C’est comme les blagues, je les oublie toujours !
Attention, vous avez été taguée !
la suite ici : http://tout-et-rien–sylvette.blogspot.com/2008/02/tague.html
“Prenez vos fait chier” au lieu de “prenez vos fichiers” si j’articule mal… Ils commencent à avoir l’habitude
!
Enfin, ça ne les choque pas, puisque quand le mot du jour est “bazar”, ils m’expliquent la bouche en coeur que ça veut dire que “c’est le bordel”
Merci pour ta participation au grand concours!!
Dans le genre, j’ai aussi “asseyez-vous sur vos tables”. heu, ben, non, justement… Un jour, des CM2 m’ont pris au mot, c’était plutôt rigolo…
Et eux, adorent recopier les devoirs en écrivant “chier” au lieu de “cahier”… C’est pas par malice, mais le C+H est très prisé par le petit CP…
En me baladant dans Strasbourg, j’ai dit à mon mari : Ca fait longtemps qu’il y a un échaffaudage sur la Tour eiffel de Strasbourg”… évidemment je parlais de la cathédrâle !
C’est un comble mais je n’arrive pas à mettre la main sur le moindre petit lapsus… c’est pas faute d’en avoir eu en stock. Aussi, en attendant que ma mémoire daigne se réveiller, vais-je vous rapporter un commentaire, qui demande à être médité, d’un résident du foyer (pour SDF) dans lequel j’interviens. Je cite :
« Moi, je ne comprends pas ce qui est écrit quand je lis les articles sur Ouest-France parce que les journaux européens n’écrivent qu’en européen et moi je ne comprends que le français. » Qu’on se le dise !!!!!!!!!!!!!!!!
Je me souviens d’un stage en responsabilité de pe2. Comme je dormais peu, je faisais pas mal de bug. Malheureusement, le temps passe et les souvenirs ne me reviennent pas tous. Il me reste ces traces:
-Classe de Ce1/ce2:Très occupé avec mes CE1, j’avais demandé à mes “crayons de papier” de sortir leurs CE2. Ca fait drôle.
-Quelques signes annonciateurs d’un grand stage: j’avais rendu visite à l’enseignante que je remplaçais. On avait pas mal parlé de la classe mais j’avais oublié de la localiser dans cette grande école de campagne. Le lundi matin, premier jour, j’arrive à la bourre, la classe était un peu différente: de nouveaux affichages, une disposition des chaises moins frontale. Je me suis dit: “elle doit craindre la visite d’un inspecteur sanguinaire”. Passons. Je prépare le tableau et les photocop’. 8H55, une instit arrive et me dit: “c’est ma classe! La tienne est à côté”. Grand moment de solitude…
Je ne sais pas si inverser sa classe entre dans la catégorie des concours “inversion de mots”.
Autre souvenir: L’année dernière, alors que nous étions en train de faire des galipettes dans la salle de “gym”, un de mes élèves observe un tapis de gym avec attention.
Je le sens pensif, cherchant au plus profond de son cerveau un souvenir, une connaissance, un évènement, une image…???
Il avait besoin de moi à ce moment là. Il ne pouvait pas faire de roulade avant sans avoir la réponse à sa question.
Pour comprendre: à coté de mon ancienne école, il y a le collège “Mendès France”.
- Huldevar (ce2) : ” Maître, les tapis de gym, tu les as apportés de Main desse france”.
- Maître interrogatif: -”Pourquoi? Comment le sais-tu?”
- Huldevar: ” Beh, c’est écrit “Made in france”
- Maître faisant le bruit d’une voiture ne voulant pas démarrer: “rrrrrrr………rrrrrrrrr………rrrrrrrrrr”
Je n’ai pas pu me retenir. Heureusement, mes sphincters fonctionnent bien….”
Ah, en effet, le “assieds-toi correctement sur ta table” est sorti une paire de fois chez moi…
Ou alors, aux bavards pendant les répétitions de chant : “merci de fermer la bouche quand vous chantez” ! C’est sûr, c’est moins pratique
Sympa comme concours, m’ont bien fait rire les comms précédents, je me sens moins seule !
Parce que non seulement ça m’arrive régulièrement en classe, mais aussi dans les conversations “normales”, pour peu que je sois un peu tendue…
En classe , j’ai le splendide “Sortez vos camions !” (à la place de cahiers bien sûr) qui déclenche des fous rires évidemment,
Le plus commun, mais aussi plus fréquent, en fin de récréation : “il faut vous ranger, la sonne cloche !”
Et régulièrement… hahem… “Allez zou, au lit !” à la place de … à vos places !, qui les laisse perplexe…
Si je cherche bien je trouverai d’autres exemples, il y en a tant ! Et donc je reviendrai… Bonnes vacances !
Ha oui, dans le style, j’ai remarqué que mes copines utilisent souvent le mot “chambre” à la place du mot “classe”… Une intense fatigue, peut-être…
Mes élèves font des faux lapsus, par ignorance et probablement parce qu’ils sont à moitié sourds! Je leur demande de m’expliquer du vocabulaire avant de leur lire des contes… (les jours où j’arrive à les kidnapper 5 minutes).
Dernièrement, j’ai eu droit à :
-” Une cruche, c’est la maison des abeilles”.
-” Une caverne, c’est la maison des pompiers.”
-” Un épouvantail, c’est pour se remuer devant la figure pour faire de l’air.” (ha oui, c’est comme un éventail, quoi!).
Dans la catégorie explication de mots par les élèves, je me souviens de :
“Un matelot, c’est un matelas qui va sur l’eau.”
et
” Le Rhône, c’est l’endroit où s’assoit le roi.”
Quant à mes lapsus en classe, j’en fais souvent mais la mémoire me fait défaut. Dès que ça me revient, je vous préviens!
Et dans le genre j’ai 52 ans et je raconte des blagues d’un niveau CP : “Eh, monsieur !!!! Vous savez ce que c’est un psychopathe ? C’est un psychologue qui mange des pâtes ! ” c’est vachement drôle surtout quand vous l’entendez 10 fois, que dis-je, 20 fois dans la journée !!! Voyez, Maikresse Marinette, votre Zébulon n’est qu’au début de sa carrière !
Moi il m’arrive régulièrement de dire : “Posez vos stylos (ou autres) par terre !” Mes élèves doivent comprendre “posez vos stylos sur la table, le bureau, la chose plane devant laquelle vous êtes assis, le plateau avec 4 pieds…”
Bref ce n’est pas toujours facile d’être élève !!!
Allez !