Pré-rentrée, J-2
Rentrée, J-4
La maîkresse se demande comment elle va supporter le bruit ambiant de l’école alors…
qu’elle dit « chutttttttttttttt » à son chat qui miaule et qui lui coupe la parole. Il n’a qu’à apprendre à lever la patte pour demander et il n’a qu’à miauler en chuchotant.
qu’elle trouve son frigo très bruyant. Il pourrait frigoter tranquillement pendant ses récréations (quand je ne suis pas dans la cuisine).
qu’elle sursaute quand quelqu’un sonne à la porte. Quelle idée de sonner en dehors des heures habituelles (8h45, 10h15, 11h15…).
qu’elle est au bord de sortir son lance-pierre quand une mobylette passe près d’elle. Facile, eux, ils ont un casque pour se boucher les oreilles. Quoique, pas tous. Il y a ceux qui mettent leur casque en casquette pour ne pas se décoiffer, mais ceux-là, ils sont sourds…
Bref, il va falloir affronter le bruit.
Le petit bruit ambiant de la classe, du mobilier, des bavardages. Mais peut-être que les masques anti-projections vont étouffer les bruits…
Le bruit de la cour avec les cris des enfants qu’on égorge (elle doit être mal fichue cette cour, ça résonne de partout, il faut hurler pour parler avec les collègues, c’est usant)…
Le gros bruit de la sonnerie qui annonce la fin de récré (mais j’ai une horloge dans la tête, alors je me prépare en me bouchant les oreilles, ça étonne tout le monde…)
Le gros gros bruit s’il pleut et qu’il faut rester (punie) sous le préau…mais là, j’ai préparé mes bouchons d’oreilles!
Vous avez dit…quoi????????